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Categoria: Exames e provas

Exames Nacionais 2020

Provas de Equivalência à Frequência 2020

• Calendário das Provas e Exames 2019/2020 (Calendário Interno e Calendário Exames)

Informações Úteis:

- Guia Geral de Exames (Link)

Exames Nacionais do Ensino Secundário e Acesso ao Ensino Superior

- Norma 01/JNE/2020 - versão atualizada

Instruções para Realização de Provas e Exames do Ensino Básico e Secundário

- Norma 02/JNE/2020 

Instruções para Realização, Classificação, Reapreciação e Reclamação de Provas e Exames do Ensino Básico e Ensino Secundário

- Resumo da Norma 02/JNE/2020 

Informações para encarregados de educação e alunos

- Despacho normativo 3-A/2020

Regulamento das Provas de Avaliação Externa e de Equivalência à Frequência

- Decreto-Lei n.º 14-G/2020 

Regime excecional e temporário, relativo à realização e avaliação das aprendizagens, ao calendário escolar e de provas e exames dos ensinos básico e secundário e à inscrição para os exames finais nacionais.

- Informações-Prova - Exames nacionais do secundário

- Informações-Prova - Provas de Equivalência à Frequência 

- Informação Complementar Exames finais nacionais 2020

Procedimentos de realização  

- Instrumentos de Avaliação Externa

Tipologia de Itens 

- Utilização de Calculadoras no Ensino Básico e no Ensino Secundário

Prova Final de Ciclo de Matemática – 9.º ano; Exames Finais Nacionais de Economia A, de Física e Química A, de Matemática A, de Matemática B e de Matemática Aplicada às Ciências Sociais em 2019-2020. 

- Informação complementar - Línguas estrangeiras Alemão; Espanhol; Francês; Inglês

Não utilização de dicionários nos exames nacionais de Línguas Estrangeiras

- Júri nacional de Exames - Perguntas Frequentes (FAQ,s)

PowerPoint das FAQ,s do ensino Básico e Secundário 

Acesso ao Ensino Superior

- Página da Direção-Geral do Ensino Superior 

- Concurso Nacional de Acesso ao Ensino Superior 

Calendarização Prevista, principais intervenientes e respetivas competências

- Pedidos de senha para acesso ao sistema de candidatura online 2020

Instruções para confirmação dos estudantes 

- Determinação da nota de candidatura pelo regime geral de acesso 

- Pré-requisitos para Acesso ao Ensino Superior

- Deliberação n.º 531/2020 - Diário da República n.º 85/2020, Série II de 2020-04-30  

Altera o calendário dos pré-requisitos exigidos para a candidatura à matrícula e inscrição no ensino superior no ano letivo de 2020-2021

- Deliberação nº377-A/2020 

Estabelece a correspondência entre os exames nacionais do ensino secundário e as provas de ingresso na candidatura ao ensino superior de 2020-2021

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Categoria: Exames e provas

PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA do 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO (1.ª Fase)

Notas

1.    (a) Na componente escrita da prova de equivalência à frequência de Expressões Artísticas pretende-se avaliar o produto final na área da expressão plástica, devendo ser tida em conta a definição geral de prova escrita referida na nota da tabela C (Ver Despacho Normativo n.º 3-A/2020).

2.    (b) A prova de Expressões Artísticas é constituída por componente escrita (expressão e educação plástica) e componente prática (expressão e educação musical e expressão e educação dramática), sendo a duração de cada componente definida pela escola.

PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA do 2.º CICLO DO ENSINO BÁSICO (1.ª Fase)

CALENDARIZAÇÃO das PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA do 3.º CICLO DO ENSINO BÁSICO (1.ª Fase)

EXAMES NACIONAIS e PROVAS de EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA do ENSINO SECUNDÁRIO (1.ª fase)

EXAMES NACIONAIS e PROVAS de EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA do ENSINO SECUNDÁRIO (1.ª fase) - CONTINUAÇÃO

 Notas:

1.    A todos os Exames Nacionais do Ensino Secundário ( ) acresce a tolerância da prova / componente escrita de 30’.

2.    A componente prática das disciplinas de Biologia e Química tem uma tolerância de 30’.

3.    A prova de equivalência à frequência de Inglês (continuação) da componente de formação geral é substituída pelo exame nacional de Inglês (550).

4.    O exame de Inglês (550) é realizado com a valência de prova de ingresso, de prosseguimento de estudos e de prova de equivalência à frequência da disciplina de Inglês (continuação) da componente de formação geral.

PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA do 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO (2.ª Fase)

 Notas

1.    (a) Na componente escrita da prova de equivalência à frequência de Expressões Artísticas pretende-se avaliar o produto final na área da expressão plástica, devendo ser tida em conta a definição geral de prova escrita referida na nota da tabela C (Ver Despacho Normativo n.º 3-A/2020).

2.    (b) A prova de Expressões Artísticas é constituída por componente escrita (expressão e educação plástica) e componente prática (expressão e educação musical e expressão e educação dramática), sendo a duração de cada componente definida pela escola.

PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA do 2.º CICLO DO ENSINO BÁSICO (2.ª Fase)

PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA do 3.º CICLO DO ENSINO BÁSICO (2.ª fase)

EXAMES NACIONAIS e PROVAS de EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA do ENSINO SECUNDÁRIO (2.ª fase)

Notas:

1.    A todos os Exames Nacionais do Ensino Secundário ( ) acresce a tolerância da prova / componente escrita de 30’.

2.    A componente prática das disciplinas de Biologia e Química tem uma tolerância de 30’.

3.    A prova de equivalência à frequência de Inglês (continuação) da componente de formação geral é substituída pelo exame nacional de Inglês (550).

4.    O exame de Inglês (550) é realizado com a valência de prova de ingresso, de prosseguimento de estudos e de prova de equivalência à frequência da disciplina de Inglês (continuação) da componente de formação geral.

Escariz, Escola Básica e Secundária, 21 de abril de 2020,

O Diretor

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Categoria: Exames e provas

NOVAS ORIENTAÇÕES PARA O PROCESSO DE INSCRIÇÃO
NAS PROVAS E EXAMES DO ENSINO SECUNDÁRIO
(COMUNICAÇÃO N.º 5/JNE/2020)

Face à necessidade sentida pelas escolas de apoio ao processo de inscrição, o Júri Nacional de Exames (JNE) emitiu as seguintes orientações:

1. A escola continua a disponibilizar os boletins de inscrição em formato PDF editável (modelo EMEC), disponibilizado pela DGEstE, na sua página eletrónica (Boletim Editável);

2. Até 11 de maio de 2020, os alunos têm de alterar, sempre que necessário, a inscrição para os exames finais nacionais que já tenha sido efetuada, com vista à adaptação da inscrição às suas opções, exercidas nos termos do disposto no n.º 3 do artigo 8.º do Decreto-Lei n.º 14-G/2020, de 13 de abril;

3. Para cumprir o disposto no número anterior, os alunos reformulam as suas opções e enviam o novo boletim de inscrição em formato PDF editável (modelo da EMEC) para a escola (Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.);

4. Os alunos não podem comunicar as suas alterações através da plataforma eletrónica disponível em https://exames.dgeec.mec.pt/;

5. Os alunos, ou os seus encarregados de educação, que ainda não tenham enviado qualquer boletim para a escola, deverão descarregar, gravar no computador, preencher e enviar o referido boletim para o correio eletrónico disponibilizado pela escola (Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar.);

6. Face às alterações ao processo de inscrição, o preenchimento tem em conta os seguintes ajustamentos (Ver exemplo anotado!):

a) Os alunos do ensino secundário têm de assinalar nos campos 4.4 e 4.6 do boletim de inscrição a quadrícula “N”;

b) Os alunos do ensino secundário, independentemente das ofertas e das modalidades educativas e formativas de que provêm, não preenchem o campo 4.7 do boletim de inscrição;

c) Os alunos autopropostos do ensino secundário que não aprovaram à disciplina através da avaliação interna, assinalam no boletim de inscrição a quadrícula “S” no campo 4.5 e a quadrícula “S” ou “N” no campo 4.8, consoante eleja ou não o exame para ingresso;

d) Os alunos do ensino secundário que realizem exames finais nacionais nas disciplinas que elejam para ingresso, podem realizar estes exames também para melhoria de nota, relevando o seu resultado apenas como classificação de prova de ingresso. Neste caso, assinalam no boletim de inscrição a quadrícula “N” no campo 4.5 e a quadrícula “S” no campo 4.8;

7. Os alunos do ensino secundário que apenas requerem a ficha ENES, e preenchem o campo 5, não necessitam alterar a inscrição já efetuada;

8. À exceção dos alunos excluídos por faltas, os alunos do ensino secundário abrangidos pela escolaridade obrigatória estão isentos do pagamento de qualquer propina em ambas as fases dos exames finais nacionais dentro dos prazos de inscrição definidos por lei;

9. Os alunos excluídos por faltas inscrevem-se apenas na 2.ª fase dos exames finais nacionais;

10. Os alunos do ensino secundário que no final do 3.º período tenham aprovação numa determinada disciplina e elejam essa mesma disciplina como prova de ingresso para efeitos de acesso ao ensino superior estão isentos do pagamento de qualquer propina, na 1.ª fase, inclusivamente nas situações em que assinalam no boletim de inscrição a quadrícula “N” no campo 4.4 e tenham 18 ou mais anos de idade;

11. As reformulações a efetuar nos boletins de inscrição decorrentes do disposto no n.º 7 do artigo 14.º do Decreto-Lei n.º 14-G/2020, de 13 de abril, obrigam, caso os alunos tenham procedido anteriormente ao pagamento das inscrições, a reajustes/devoluções das quantias pagas, quando aplicável;

12. Reitera-se, ainda, que findo o prazo de suspensão da atividade letiva presencial, os alunos que procederam à inscrição através de correio eletrónico ou de formulário, entregam o boletim de inscrição (modelo descarregado ou original EMEC) preenchido e assinado pelo encarregado de educação ou aluno, quando maior, havendo lugar, quando aplicável, ao pagamento de encargos de inscrição.

Para mais esclarecimentos, consulte:

- Comunicação 5 do JNE;

- as FAQ, no endereço eletrónico: https://www.dge.mec.pt/perguntas-frequentes-faqs.

- ORIENTAÇÕES PARA PROVAS DE INGRESSO BASEADAS NO DL 14-G/2020 - 11º ANO
- ORIENTAÇÕES PARA PROVAS DE INGRESSO BASEADAS NO DL 14-G/2020 - 12º ANO