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PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA do 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO (1.ª Fase)

Horas

1.ª Fase

06 julho

(2.ª f)

08 julho

(4.ª f)

10 julho

(6.ª f)

13 julho

(2.ª f)

15 julho

(4.ª f)

09h:30m

Português

(4.º ano)

(41)

E – 90’

Matemática

(4.º ano)

(42)

E – 90’

 

 

Estudo do Meio

(4.º ano)

(22)

E – 60’

 

Inglês

(4.º ano)

(45)

E – 60’

Expressões Artísticas

(23)

(a) (b)

E + P – 90’

 

14h:00m

Oral Português

(4.º ano)

(41)

O – 15’

 

 

 

 

Oral Inglês

(6.º ano)

(45)

O – 15’

 

 

Notas

1.    (a) Na componente escrita da prova de equivalência à frequência de Expressões Artísticas pretende-se avaliar o produto final na área da expressão plástica, devendo ser tida em conta a definição geral de prova escrita referida na nota da tabela C (Ver Despacho Normativo n.º 3-A/2020).

2.    (b) A prova de Expressões Artísticas é constituída por componente escrita (expressão e educação plástica) e componente prática (expressão e educação musical e expressão e educação dramática), sendo a duração de cada componente definida pela escola.

 

 

 

PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA do 2.º CICLO DO ENSINO BÁSICO (1.ª Fase)

 

Horas

1.ª Fase

06 julho

(2.ª f)

07 julho

(3.ª f)

08 julho

(4.ª f)

09 julho

(5.ª f)

10 julho

(6.ª f)

13 julho

(2.ª f)

14 julho

(3.ª f)

09h:30m

Português

(6.º ano)

(61)

E – 90’

Ed. Física

(6.º ano)

(28)

P – 45’

História e Geografia de Portugal

(6.º ano)

(05)

E – 90’

Matemática

(6.º ano)

(62)

E – 90’

 

Ciências Naturais

(6.º ano)

(02)

E – 90’

 

Inglês

(6.º ano)

(06)

E – 90’

 

Tecnologias da Informação e Comunicação

(6.º ano)

(66)

E -90’

11h:30m

 

Oral Português

(6.º ano)

(61)

E – 15’

 

 

 

 

 

 

Oral Inglês

(6.º ano)

(06)

O – 15’

 

14h:00m

 

Cidadania e Desenvolvimento

(6.º ano)

(65)

O – 15’

 

Educação

Visual

(6.º ano)

(03)

P – 90’ + 30’ tol.

 

Ed. Tecnológica

(6.º ano)

(07)

P – 45’

Ed. Musical

(6.º ano)

(12)

P – 45’

 

 

Multimédia

(6.º ano)

E -90’

 

 

CALENDARIZAÇÃO das PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA do 3.º CICLO DO ENSINO BÁSICO (1.ª Fase)

 

Horas

1.ª Fase

06 julho

(2.ª f)

07 julho

(3.ª f)

08 julho

(4.ª f)

09 julho

(5.ª f)

10 julho

(6.ª f)

13 julho

(2.ª f)

14 julho

(3.ª f)

15 julho

(4.ª f)

09h:30m

Matemática

(9.º ano)

 (92)

E – 90’ + 30’ tol.

 

História

(9.º ano)

 (19)

E – 90’

Francês

(9.º ano)

(16)

E – 90’

 

F. Química

(9.º ano)

 (11)

E – 90’

 

C. Naturais

(9.º ano)

(10)

E – 90’

Português

(9.º ano)

 (91)

E – 90’ + 30’ tol.

 

Inglês

(9.º ano)

 (21)

E – 90’

Geografia

(9.º ano)

(18)

E – 90’

11h:30m

 

 

Oral

Francês

(9.º ano)

(16)  

 O – 15’

 

 

 

 

Oral Português

(9.º ano)

(91)

O – 15’

 

Oral

Inglês

(9.º ano)

 (21)

O – 15’

 

14h:00m

 

 

 

 

 

Ed. Visual

(9.º ano)

(14)

E – 90’ + 30’ tol.

 

 

 

Ed. Física

(9.º ano)

 (26)

E – 45’

15h:00m

 

 

 

 

 

 

 

Ed. Física

(9.º ano)

 (26)   

P – 45’

 

 

EXAMES NACIONAIS e PROVAS de EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA do ENSINO SECUNDÁRIO (1.ª fase)

 

Horas

1.ª Fase

06 julho

(2.ª f)

07 julho

(3.ª f)

08 julho

(4.ª f)

09 julho

(5.ª f)

10 julho

(6.ª f)

13 julho

(2.ª f)

14 julho

(3.ª f)

09h:30m

Português

(12.º)

 (639)

E – 120’

 

 

Geografia C

(12.º)

(319)

E – 90’

 

 

 

Filosofia

(10.º, 11.º)

 (714)

E – 120’

Física e Química A

(10.º, 11.º)

 (715)

E – 120’

História A

(12.º)

 (623)

E – 120’

História B

(10.º, 11.º)

 (723)

E – 120’

Geografia A

(10.º, 11.º)

                           (719)

E – 120’

 

Física

(12º)

(315)

E – 90’

 

11h:30m

 

 

 

 

 

 

 

P – 90’ Física

(12º)

(315)

P – 90’

 

 

 

 

EXAMES NACIONAIS e PROVAS de EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA do ENSINO SECUNDÁRIO (1.ª fase) - CONTINUAÇÃO

 

Horas

1.ª Fase

15 julho

(4.ª f)

16 julho

(5.ª f)

17 julho

(6.ª f)

20 julho

(2.ª f)

21 julho

(3.ª f)

22 julho

(4.ª f)

23 julho

(5.ª f)

09h:30m

Matemática A

(12.º)

 (635)

E – 150’

Matemática Aplicada às Ciências Sociais

(10.º, 11.º)

 (835)

E – 150’

 

 

 

Química

(12º)

(342)

E – 90’

 

 

Biologia e Geologia

(10.º, 11.º)

 (702)

E – 120’

Economia A

(10.º, 11.º)

 (712)

E – 120’

 

Economia C

(12º)

(312)

E – 90’

 

Inglês

(10.º, 11.º)

 (550)

E – 105’

 

Aplicações Informáticas B

(12º)

(303)

E – 90’

Ed. Física

(12.º)

(311)

E – 90’

11h:30m

 

Química

(12º)

(342)

P – 90’

Biologia

(12º)

(302)

E – 90’

 

 

 

 

Ed. Física

(12.º)

(311)

P – 90’

14h:00m

 

 

 

Biologia

(12º)

(302)

P – 90’

 

 

 

Oral Inglês

(10.º, 11.º)

(550)

O – 15’

 

Sociologia

(12.º)

(344)

E – 90’

 

 

 Notas:

1.    A todos os Exames Nacionais do Ensino Secundário ( ) acresce a tolerância da prova / componente escrita de 30’.

2.    A componente prática das disciplinas de Biologia e Química tem uma tolerância de 30’.

3.    A prova de equivalência à frequência de Inglês (continuação) da componente de formação geral é substituída pelo exame nacional de Inglês (550).

4.    O exame de Inglês (550) é realizado com a valência de prova de ingresso, de prosseguimento de estudos e de prova de equivalência à frequência da disciplina de Inglês (continuação) da componente de formação geral.

 

  

 

PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA do 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO (2.ª Fase)

 

Horas

1.ª Fase

1 setembro

(3.ª f)

3 setembro

(5.ª f)

7 setembro

(2.ª f)

9 setembro

(4.ª f)

11 setembro

(6.ª f)

09h:30m

Português

(4.º ano)

(41)

E – 90’

Matemática

(4.º ano)

(42)

E – 90’

 

 

Estudo do Meio

(4.º ano)

(22)

E – 60’

 

Inglês

(4.º ano)

(45)

E – 60’

Expressões Artísticas

(23)

(a) (b)

E + P – 90’

 

14h:00m

Oral Português

(4.º ano)

(41)

O – 15’

 

 

 

 

Oral Inglês

(6.º ano)

(45)

O – 15’

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Notas

1.    (a) Na componente escrita da prova de equivalência à frequência de Expressões Artísticas pretende-se avaliar o produto final na área da expressão plástica, devendo ser tida em conta a definição geral de prova escrita referida na nota da tabela C (Ver Despacho Normativo n.º 3-A/2020).

2.    (b) A prova de Expressões Artísticas é constituída por componente escrita (expressão e educação plástica) e componente prática (expressão e educação musical e expressão e educação dramática), sendo a duração de cada componente definida pela escola.

 

 

 

 

PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA do 2.º CICLO DO ENSINO BÁSICO (2.ª Fase)

 

Horas

2.ª Fase

1 setembro

(3.ª f)

2 setembro

(4.ª f)

3 setembro

(5.ª f)

4 setembro

(6.ª f)

7 setembro

(2.ª f)

8 setembro

(3.ª f)

9 setembro

(4.ª f)

09h:30m

Português

(6.º ano)

(61)

E – 90’

Ed. Física

(6.º ano)

(28)

P – 45’

História e Geografia de Portugal

(6.º ano)

(05)

E – 90’

Matemática

(6.º ano)

(62)

E – 90’

 

Ciências Naturais

(6.º ano)

(02)

E – 90’

 

Inglês

(6.º ano)

(06)

E – 90’

 

Tecnologias da Informação e Comunicação

(6.º ano)

(66)

E -90’

11h:30m

Oral Português

(6.º ano)

(61)

E – 15’

 

 

 

 

 

 

Oral Inglês

(6.º ano)

(06)

O – 15’

 

14h:00m

 

Cidadania e Desenvolvimento

(6.º ano)

(65)

O – 15’

 

Educação

Visual

(6.º ano)

(03)

P – 90’ + 30’ tol.

 

Ed. Tecnológica

(6.º ano)

(07)

P – 45’

Ed. Musical

(6.º ano)

(12)

P – 45’

 

 

Multimédia

(6.º ano)

E -90’

 

  

 

PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA do 3.º CICLO DO ENSINO BÁSICO (2.ª fase)

 

Horas

2.ª Fase

1 setembro

(3.ª f)

2 setembro

(4.ª f)

3 setembro

(5.ª f)

4 setembro

(6.ª f)

7 setembro

(2.ª f)

8 setembro

 (3.ª f)

9 setembro

 (4.ª f)

09h:30m

Matemática

(9.º ano)

(92)

E – 90’ + 30’ tol

 

 

Inglês

(9.º ano)

(21)

E – 90’

Português

(9.º ano)

(91)

E – 90’ + 30’ tol

 

 

História

(9.º ano)

(19)

E – 90’

 

Francês

(9.º ano)

(16)

E – 90’

F. Química

(9.º ano)

(11)

E – 90’

 

C. Naturais

(9.º ano)

(10)

E – 90’

 

11h:

30m

 

Oral Inglês

(9.º ano)

(21)

O – 15’

Oral Português

(9.º ano)

(91)

O – 15’

 

Oral Francês

(9.º ano)

(16)

O – 15’

 

 

14h:00m

 

 

 

Ed. Física

(9.º ano)

(26)

E – 45’

 

Geografia

(9.º ano)

(18)

E – 90’

Ed. Visual

(9.º ano)

(14)

E – 90’ + 30 tol.

15h:00m

 

 

 

 

 

 

Ed. Física

(9.º ano)

(26)

P – 45’

 

 

 

 

 

 

 

EXAMES NACIONAIS e PROVAS de EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA do ENSINO SECUNDÁRIO (2.ª fase)

 

Horas

2.ª Fase

1 setembro

(3.ª f)

2 setembro

(4.ª f)

3 setembro

(5.ª f)

4 setembro

(6.ª f)

7 setembro

(2.ª f)

09h:30m

Física e Química A

(10.º, 11.º)

(715)

E – 120’

Geografia C

(12.º)

(319)

E – 90’

 

Português

(12.º)

(639)

E – 120’

 

História A

(12.º)

 (623)

E– 120’

História B

(10.º, 11.º)

(723)

E– 120’

Matemática A

(12.º)

(635)

E – 150’

Matemática Aplicada às Ciências Sociais

(10.º, 11.º)

(835)

E – 150’

 

Inglês

(10.º, 11.º)

(550)

E – 105’

Física

(12º)

(315)

E – 90’

11h:30m

 

 

 

 

 

 

Oral Inglês

(10.º, 11.º)

(550)

O – 15’

P – 90’

 Física

(12º)

(315)

P – 90’

14h:00m

 

Economia A

(10.º, 11.º)

(712)

E – 120’

Economia C

(12º)

(312)

E – 90’

Geografia A

(10.º, 11.º)

(719)

E – 120’

Química

(12º)

(342)

E – 90’

Biologia e Geologia

(10.º, 11.º)

(702)

E – 120’

Biologia

(12º)

(302)

P – 90’

Filosofia

(10.º, 11.º)

(714)

E – 120’

 Aplicações

Informáticas B

(12º)

(303)

E – 90’

Educação Física

(12.º)

(311)

E – 90’

16h:00m

 

Química

(12º)

(342)

P – 90’

Biologia

(12º)

(302)

E – 90’

Sociologia

(12.º)

(344)

E – 90’

Educação Física

(12.º)

(311)

P – 90’

 

Notas:

1.    A todos os Exames Nacionais do Ensino Secundário ( ) acresce a tolerância da prova / componente escrita de 30’.

2.    A componente prática das disciplinas de Biologia e Química tem uma tolerância de 30’.

3.    A prova de equivalência à frequência de Inglês (continuação) da componente de formação geral é substituída pelo exame nacional de Inglês (550).

4.    O exame de Inglês (550) é realizado com a valência de prova de ingresso, de prosseguimento de estudos e de prova de equivalência à frequência da disciplina de Inglês (continuação) da componente de formação geral.

 

 

Escariz, Escola Básica e Secundária, 21 de abril de 2020,

O Diretor

 

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  • ENSINO SECUNDÁRIO (Cursos Científico-Humanísticos):
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    •   Curso de Ciências e Tecnologias
    •   Curso de Ciências Socioeconómicas

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